如愿”易”偿《梦 想 课 堂》（第四期） ----写下你的愿望

如愿易偿

如愿”易”偿《梦 想 课 堂》（第四期）----写下你的愿望

活动时间：2014.11.18

活动地点：室内

参与人员：林林、牛牛、蝌蚪、小宝、虫儿飞

所用道具：水彩笔、A4纸

产出成果：愿望采集（愿望、付出）

第一环节：回顾  15分钟

1、上一期，我们做了什么？

2、同时，对于上期活动现场生气大声制止讲话同学一事，表示道歉。谁都不喜欢生气，谁也不喜欢身边的人生气。既然大家都不喜欢，那我们应该互相谅解，互相帮忙。你帮我在课堂上遵守纪律，我帮你创造一个快乐的游戏。

第二环节 互动游戏 30分钟

1、丰收舞

做一个快乐的农民

早晨听到鸡鸣起床，穿上衣服，推开窗，伸个懒腰，刷牙，洗脸。扛上锄头出门种水果。锄地、下种子、浇水、施肥、摘果子，分享。

第二环节：怎么做？自由发言30分钟 ，

上次我们说了，神灯也许会帮助我们实现愿望。那如果，需要你做一些事情，用自己的双手付出劳动，才能实现，那你愿意吗？

第三环节：愿望采集 50分钟

1、填写愿望征集表

2、检验、核实

3、个例调查

今天是我们的第四次活动，现在要开始收集愿望内容。每个人一张愿望征集表，一张爱心实施计划表，两张表都要写上姓名，并且按照提示，真实的填写上自己的资料。

此次共收到有效的愿望征集表36份。下次活动，我们将通知大家，哪些愿望被入选了。

第四环节：分组游戏  30分组

第一小组，室内，小草组织，抢凳子

第二小组，室外，虫儿飞组织，水的实验

让孩子自由选择自己兴趣的小组，但出线活动一半，换组的情况。由于室内活动不断的淘汰，被淘汰的不断加入或者边上打闹，造成场面一度出现混乱。但孩子的积极性明显高了许多。