本帖最后由 caimei127 于 2017-12-7 00:00 编辑
11月19日上午，还在参加培训的自己，在中午吃饭的时候，利用课间午休的时间来远程给孩子们上课。 当时定的时间是下午13点20份开始上课。时间在13点10分开始调试设备。整个授课课程比较顺利。 课程在14点准时接触这个课程。 远程课程不难，难在设备调试和前期工作的准备上。因为人在深圳，工作压力比较大。比较难能抽出时间来参加线下活动。 而远程协助，比较麻烦的就是线下情况不是很了解。这也就会影响到这个课程的进度。 这次课程也是不能看到孩子的反应，最后能看到的也就是自己嘱咐在场的志愿者奥利奥帮忙拍的上课视频。最后复盘时才能看到。 这次课程主要讲的是《青春期生长发育》。授课对象是七百弄六年级的两个麦苗班的孩子。 在讲之前主要给孩子们复习了青春期发育的特点与困惑、月经与遗精还有青春期的爱情。 授课过程孩子们回答问题相对比较积极，配合度也比较高，当然也比较含羞。因为不能看到他们的面部表情。只能通过声音的反应来去判断。这的确也比较挑战。虽然不是第一次这么上课。上个学期也是这样的问题。不过孩子们的整体反应都比较好。感觉没有之前那么拘谨。但还是比较羞涩。看后面的上课视频时也证实了自己对他们的觉察。但通过他们之前的问题反馈，让自己知道，他们需要这方面的知识。即使他们未来可能不一定都上大学，或许有些孩子会早婚。但提前了解自己的生长发育特点，提前知道自己有哪些权利。怎么样保护自己，也是很重要的。
在场志愿者拍下孩子们上课时的状态
除了一次远程课之外，因为17号下午也去雅龙进行资助款发放。所以跟二师兄商量能不能问有没有志愿者愿意上这个课程。还好，秦小柚答应了，愿意上这个课程。因为人不在现场，所以不知道课程究竟上得如何。这个待志愿者写授课收获及她对孩子们的观察及觉察总结。
授课中的秦小柚 活动小结：
总的来说，这次课程上得还算可以。孩子们也有所收获。但是否能让孩子持续受益，我们是否能持续陪伴孩子成长呢？这也是我们面临的一些问题。如果说上个学期的课程因前面的项目负责人不在，且又因为设备原因而拖延的话。那么这个学期就是因为线下执行及对接的滞后，还有我这边的沟通不够有关。9月份基本上是没办法进行。进入10月。赶上国庆。国庆后，只有两周的准备时间。但线下执行志愿者招募又成问题。想等国庆后等学校的电脑、投影仪等设备齐之后进行远程授课。
但根据二师兄沟通及观察发现，学校目前能有网的只有多媒体教室，这次上课也是在多媒体教室。但这个教室平时是不开放的，甚至老师们只有大型会议的时候才会使用。学生基本不可能会使用。如果后续需要持续使用，那需要做进一步沟通。
关于志愿者问题，这是个老大难问题。特别是周一到周五的线下执行的志愿者。这也是第二课堂一直滞后的重要原因之一。之前还有资源。目前项目也还有些资源。但因人手问题，不能及时到位，导致资源利用率不够高，就像被上锁的图书室。看着资源多，但没有利用上，并没有什么用。这次活动也非常感谢二师兄、阿迪在忙前忙后的准备。联络。这次课程的顺利也离不开这两位的积极协调。也非常感谢奥利奥帮忙调试设备及帮录视频。感谢秦小柚临时受命来上课。真的很棒。感谢你们，团队的温暖由此而来，希望咱们能继续一起前行。
关于远程授课，设备问题及网络问题是需要实时跟进和了解的。希望这个学期能完成开学前定下的任务，做好课程教学。毕竟。这次课，只给了3个麦苗班的学生上课，还有其他学生没有得上，希望跟学校在做沟通。争取12月再上2次课。
虽然不能完成开学前计划的100%。但至少能完成50%以上。
关于课程，自己的设想是更多集中在线上，进行远程教学。同时利用视频加绘本的方式来帮助孩子更好的去了解性健康，了解正确的性观念以及了解自己的性权利。
这条路并不好走，但相信可以继续前行。愿有志一起走的你。加入进来。为孩子们做点事。欢迎你。
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发表于 2017-12-6 23:58
