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赶紧学习“走访手册” -----小麦。小妞

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发表于 2014-5-21 12:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
[分享]助学走访手册(参考版)手册, 助学, 走访, 分享

一、 走访对象











走访对象也就是我们潜在的资助对象的家庭,主要为个别经济落后的省份的贫困地区需里面的贫困家庭,主要走访对象包括以下:











1.孤儿。
    2.贫困的单亲家庭子女。
    3.贫困的残疾家庭子女。
    4.贫困的其它特殊家庭(如军烈属、遵守计生条例、收养、被辞退的合同教师等)子女。
    5.因意外重大事故造成家庭贫困的孩子。
    6.家庭明显贫困,学生有读书的愿望。


7.除非家庭明显特困,否则乡村干部、学校干部或老师等关系户的子女不予考虑资助对象范围。
    8.通过其他方式已得到他人资助的学生不予考虑资助对象范围。











二、走访对象的获悉途径











1.麦田选择针对落后地区的走访点











2.当事人本身求助











3.通过别人(网友或其它成员)介绍


三、走访流程











1.     寻找条件合适的走访点。











2.     和当地的政府、教育部门、学校联系。











3.     委托当地学校或乡政府或村干部准备好一份《贫困学生摸底调查汇总表》。











学生姓名











年龄











家长姓名











就读学校班级











具体住址












































































































4.     走访志愿小组确定走访日期,并确定走访活动总负责人。











5.     志愿小组确定走访学生名单并和当地学校或政府取得联系,并请学校安排带队老师。











6.     前期走访准备工作(见第四点)。











7.     实地走访,并填写走访调查表。











8.     走访活动结束后整理完善好走访资料,如走访建议评价,将照片加上名字,文件打包,由活动的总负责人收集好 原始表格资料,并负责将相关表格资料和图片资料传給助学部负责人。(注意,建议资助与不建议资助的资料务必要分开)











10.   经助学部整理并审核后将待资助学生资料上传到网站。











11.   确定资助后,由资助人将资助款项汇入指定账号。再由财务专员汇出











12.   由当地志愿者专人接收资助款项,并代发学生。











13.  学生收到资助款后,及时做好反馈及复信工作。











14.  完成资助。











15.  回访。











备注:(如当地有志愿者的话前5项工作可委托当地志愿者负责安排。

发表于 2014-5-21 12:18 | 显示全部楼层
发表于 2014-5-21 13:00 | 显示全部楼层
顶顶更健康
发表于 2014-5-21 15:36 | 显示全部楼层
不能把字搞大点,表搞细点?
发表于 2014-5-21 15:47 | 显示全部楼层
回复 1# 小麦。小妞
http://bbs2.mowo.cn/viewthread.php?tid=143255&fromuid=50477
【第三次课程(分社管理团队成员课程)】玩转网络 共建麦田——《网络推客》麦客成长课堂第三次讲座(已上传课件、课程录音,二楼下载)
   学习后看看有没有收益,然后再把此帖编辑编辑。
发表于 2014-5-21 21:36 | 显示全部楼层
学习了,孜孜不倦,学而时习之。
发表于 2014-5-22 12:19 | 显示全部楼层
学习了,但是,看起来好吃力哦!
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